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【4】

初初相识的时候，大概是本着强弱搭档，互帮互助的原则，被老师指定和自己一组做音乐乐理课的研究课题。

起先凤长太郎还没在意，只是让女生随意发挥，自己最后来收尾就好，却漏过了女孩碧绿色眸子里一闪而过的笑意，也正是这个“没在意”

，充分让凤长太郎领教了白鹿芽衣的脑回路。

翻着手中整整三十多张的报告，凤长太郎就算是再好的修养，也忍不住嘴角抽搐。

——论乐理成绩优异为何注定会孤独一生深层原因。

TimesNewRoman字体，12磅，双倍行距的标准格式，歪理整整扯淡了三十多张纸。

不仅如此，全篇逻辑清晰，条理清楚，观点明确，每个“一、二、三”

的主标题下还有“abcdefg”

个数不清的分论点，每个字母打头的分论点之下还有“i，ii，iii，iv，v”

个一眼望不到边的小小论点，直到最后点明中心，深化主旨，一针见血地指出了“学习乐理谋害未成年人身心健康”

这一究极问题，可谓是男人看了会沉默，女人看了会流泪。

好不容易等到男生翻到了最后一页纸，白鹿芽衣赶紧凑过来，奶白色的中发一颤一颤，大大的眼睛里满是自豪，顶着一副“快来夸我吧”

的表情，目光殷切地看着少年：“怎么样怎么样？”

“你真的打算直接交？”

“对呀对呀。”

娇小的女孩小鸡啄米似的疯狂点头，头顶的呆毛都兴奋地立了起来：“凤君是不是觉得我特别有才，才能想出这么有含义这么有价值的课题？我就说嘛，我白鹿芽衣怎么可能音乐差，那些个才刚刚及格的分数是怎么打出来的！

不知道他们看了我现在这么有思想的研究会是什么表情，一定很后悔吧哈哈哈哈！”

“白鹿桑，不，芽衣，”

凤长太郎从课桌前站起，一米八五的身高足足高出了女孩一个头多，看着对方仰着脖子，微微弯下腰：“你真的不愧是理科的年段第一，写得……嗯……非常有条理，但是……所以下次还是拜托你让我来写初稿吧。”